Coñecer unha lingua visoxestual.

Examinar algunhas das crenzas erróneas sobre as linguas de signos e a comunidade e cultura xorda.

Iniciar ao alumnado na comunicación básica da lingua de signos española (LSE).

Coñecer o contexto social, lingüístico, cultural e educativo no que se desenvolven as persoas xordas.

Desenvolver no alumnado unha actitude de respecto cara outras manifestacións lingüísticas e as minorías lingüísticas que as falan.

Familiarizar ao alumnado cos recursos didácticos, publicacións e actividades sobre a lingua de signos e a comunidade xorda.